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呈现职教风采 塑造技能人才——小店区第一高级职业中学校职业教育活动周侧记

时间:2018/5/18 16:29:50 点击:157 网络编辑:翟晓莉 来源:现代校长网

  核心提示:本报记者 李丽 张敏题记: 职业教育活动周的设立,是国家弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚,促进大众创业、万众创新,加快发展现代职业教育的又一重大举措。 四月的校园花红树绿,处处洋溢着青春的气息,今天,走进位于太原市小店区汾东南路的小店区第一高级职业中学校,除了能看到美丽的校园,还能感受到这...

  本报记者 李丽 张敏

题记:
   职业教育活动周的设立,是国家弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚,促进大众创业、万众创新,加快发展现代职业教育的又一重大举措。

   四月的校园花红树绿,处处洋溢着青春的气息,今天,走进位于太原市小店区汾东南路的小店区第一高级职业中学校,除了能看到美丽的校园,还能感受到这里师生们的热情。为了深入贯彻落实关于开展“2018年职业教育活动学习周”的通知精神,在学校师生和学生家长中广泛宣传职业教育思想,树立终身学习观念,推广职业教育的热情,引导青少年及全体居民群众共同参与全民教育、职业教育,推进教育公平,形成人人学习,处处学习,事事学习的良好氛围,4月17日上午,小店职中第四届学校文化技能节暨职业教育成果展示活动隆重举行,
   校领导隆重宣布小店区职业高中职业教育活动周开幕,学校相关领导、行业企业代表、师生和家长代表近300人参加了开幕式。


开放美丽校园
展示专业成果

   迎着初升的朝阳,这美丽的校园,涌动着青春的力量。
   阳光温暖,绿意盎然,横挂在挺拔的白杨树之间的条幅舒展着红色,头戴红帽身披彩带的学子们脸上溢满了喜悦,被这热情和喜悦感染的家长们兴致勃勃的参观这所成立于1984年的省级重点职业学校。
近年来,小店职中在上级部门的大力支持下,建设了完善和先进的设备。
走进主教学楼,每间教室里桌椅整齐诉说着学子们对劳动的热爱,黑板、白板系统、多媒体投影设施讲述着学校对教学设施的重视和投入,文化墙上的标语、警语,校训比比皆是激励着学生们求学奋进的斗志和成才成事的决心。
    走进实训教室,信息技术类相关专业的教室里,计算机高速运转、网络连通世界,鼠标点击资讯、键盘书写辉煌;文化艺术类相关专业教室里,画架支撑想象空间、画板静待艺术呈现,颜料调和绚丽作品,画笔涂抹多彩生活,刀笔下孕育艺术,葫芦上浮现形象;旅游服务类相关专业教室里,大地图展现壮丽山河,导游语引领天南地北,小桌子摆出中国式服务,大床上铺展五星级水平。
走到学校操场,国旗班升旗仪式严肃认真,护旗升旗动作严谨规范;塑胶跑道上,学生们争先恐后奔向前方;足球场上,学生们你争我抢踢出未来。跑步的口号响亮,比赛的兴高采烈。
走进宿舍楼,墙白窗明,走廊里被学生们打扫的一尘不染;走进宿舍里,床实被软,打扫工具被学生们摆放的井井有条。

    走进学生食堂,干净卫生,后厨里的师傅们规范的做着飘香的饭菜;排队打饭的学生井然有序,取到色味俱全饭菜的学子们吃的津津有味。
    走进学校荣誉和教学成果展示室,看到了一张张奖状、一件件产品,许多的艺术作品。“桃李不言,下自成蹊”,今天的职中,有昔日的付出,当有今日的收获!
    开放的学校迎来了众人检验审视的目光,获得了由衷的赞许肯定的回答,赢得了情不自禁的喝彩和热烈的掌声。正是因为走进了小店职中,才能近距离的了解它,了解到近年来学校办学基础能力显著增强、管理更加规范、内涵发展特色突出、办学质量显著提高。
    这次活动周以“产教融合育人才 匠心筑梦绘青春”为主题,过宣传展板、志愿者服务、学生技能展示等多种形式,展现了学校教育、学生专业成绩、学校历年的教学成果,弘扬了“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的时代风尚,让家长及社会人士更直观地感受和体验小店职中职业教育的精彩,增强了人民群众对职业教育的认同感。


突出工匠精神
筑梦理想青春

    李克强总理多次强调“培育精益求精的工匠精神”,“工匠精神”核心是精益求精,特质之一是职业专业技能。在小店职中,学校坚持“一切为了学生发展”的办学理念,助力学生实现职业理想,在教学活动中积极适应社会经济发展,实践“工匠精神”,要求学生“做人求真”、“学技求精”。
   这次职业教育活动周期间,小店职中在校园里再次掀起了弘扬“工匠精神”的高潮,让“工匠精神”在校园中扎根下来,涵养校园文化。学校特邀京东大学电商学院、太原万达酒店、黄河京都大酒店、民生银行、北京社保中心等不同行业的技能大师走进学校,向职中学子展示实操绝活、讲述个人成长历程、分享职业理想,展示工匠精神,引导学生提升综合素养,成为工匠精神的传承者和弘扬者。

    小店职中历来重视在实践中培养学生职业技能和职业精神,形成了良好的品牌效应。学生通过在学校扎实的基础学习和实践训练,在省市技能大赛中屡获殊荣,毕业生得到社会各界的高度认可。
    学校通过校园文化规划建设,通过探索工匠精神培育工作的方案构建,通过专题会议和专门工作推进,以及开展“寻找身边的工匠精神”、“百工进校园”、“寻访优秀创业校友”系列专题讲座、主题宣传教育等引导和推进各系部处室广泛开展富含工匠精神的校园文化活动。近年来,每年的新生始业教育中就融入“工匠精神”教育,组织新生召开主题班会,探讨如何将工匠精神融入学业生涯规划;开展以“工匠于心”的电脑医院志愿者服务活动;在专业中落实以工匠精神为核心的“现代学徒制”,开展导师见面会、宣讲会、专场招聘会等系列活动;开展了“匠心筑‘影’——和同学们谈谈心”活动,邀请了大师走进校园;开展的“设计工匠之旅”系列活动在校园掀起了不小的波澜,留下不少精彩的瞬间;开展“寻找身边的工匠”活动,酒馆专业学生与太原万达文华酒店签署师徒结对协议,以师傅带徒弟的方式学技术学技能;组织开展了“树工匠精神,展青春风采”辩论赛、演讲赛等系列活动。
    吴亚杰校长强调:“工匠精神”,体现的是对工作热爱,是对岗位的坚守,是精益求精的一种工作态度,是追求卓越的一种品质,是报国奉献的一种精神,也是对社会主义核心价值观的最生动的解读,更是我们国家由制造业大国走向创造强国的重要支撑。他还希望同学们能通过与“大国工匠”的交流,认真体会、深入思考,感悟工匠精神的深刻内涵,找到对自己的全新的认识和定位,树立自己的职业理想,用青春的热血和奋斗,努力为自己开启人生一扇新的大门。


    他表示,学校将以此为契机,建设传播工匠精神的校园文化,探索培育工匠精神的教学模式,打造崇尚工匠精神的师资队伍,构建弘扬工匠精神的教学体系,展示职业教育的责任与担当。
这次职业教育活动周期间,学校还举办第四届中职学校文化技能节,坚持面向人人、面向各专业,为学生提供匠心筑梦的青春舞台,共举办技能大赛、学校特色、人文素养三大类的展示,营造“人人皆可成才,人人尽展其才”的良好氛围,激励学生学技能、强素养、绘青春以实际行动服务当地经济建设。

融合产业教育
培养技能人才

     当今的时代,是“互联网+”的时代,是融合发展的时代,也是技能人才不可或缺的时代。小店职中积极适应社会和市场的需求,紧跟时代发展步伐,在发展中提高,在提高时创新。学校从学生的实际出发,着眼于学生的未来,通过学校完善的实训设备和专业课教师熟练的专业技能的培养,使学生掌握一技之长,并通过国家等级技术资格认定取得相应技术等级证书或资格证书。

   学校坚持“以服务为宗旨、以技能为本位、以就业为导向”的办学指导思想,推行“严格管理、校企融合、实践育人”的人才培养模式,彰显优势特色,文理专业兼备,推荐就业,提供对口升学直接通道,着力培养适应本地区经济社会发展需要,突出学生个性优势特长的高素质技能型人才。
   学校积极探索就业通道、校企合作。与北京天擎科技有限公司(计算机专业学生就业)、北京中行客服(计算机专业)、太原市欣欣数码快印有限公司、太原市万达文华大酒店、太原市湖滨大酒店、太原市黄河京都大酒店、北京市黄河京都大酒店、北京西单大悦城大酒店、万狮京华大酒店等众多企业和大型知名企业建立了长期、稳定的就业合作关系,为毕业生优质就业提供可靠保障。
   学校定方向,教学来引领。学生成才的背后离不开教育者的辛勤付出。针对不少学生存在学习基础薄弱、学习主动性、自觉性不强的弱势,小店职中建设了一支优秀的班主任团队和师资团队。他们与时俱进、爱岗敬业,有着丰富的教育教学管理经验,他们是学校发展的中流砥柱。在这些教师队伍中,专兼职教师均为大学本科毕业,中高级职称获得者达到60%,各学科均有太原市学科带头人做引领,全部专业教师均获得了太原市教育局、太原市劳动局、太原市总工会颁发的“太原市优秀辅导教师”称号。他们在教学上细致专业,对每一位学生都谆谆教诲,把对学生的做人教育放在首位、是真正的传授业解惑者。学校还拥有一支优秀的班主任队伍,其中有三名班主任曾获得了小店区、太原市“十佳百优”班主任称号。
   教学见成效,管理在支撑。学校把学生的日常管理工作作为重中之重。学生的管理成制度化、规范化、精细化,针对职业高中学生的特殊性和学校学生的全体寄宿制特点,该校采取准军事化管理的模式对学生进行日常管理。特聘请住校教官入驻该校,协助学校对学生进行24小时全天候的学生日常管理。
   知识改变命运,技能成就未来。俗话说的好“三百六十行,行行出状元”。学生们来到小店职中,在老师们诲人不倦的教育下,看到优秀学长们的工作成绩,结合校内外的实践,对自己的专业有了清晰的认识,对未来的发展充满了信心和斗志。在本次职业教育活动中,结合小店区职业教育的实际情况,学校发起了全校学生学科学、学技能的倡议,学生们也是热情高涨、不畏艰苦,纷纷到各专业实训室进行技能训练,为展示高水平技能、为参加2018年的太原市职业院校技能大赛积极备战。

倡导终身学习
打造德才人生

   当今时代,市场经济条件下,职业类型日新月异、职业要求变化不断、人才流动频繁,这要求人们必须不断的学习。学习与培训是一个终身的过程,是通向未来的桥梁,人们只有不断的学习,增长知识和技能,才能适应不断出现的新的职业岗位要求。
   小店职中实践大教育理念,适应社会学习需求的多样化、多元化发展趋势,在开放周活动中,积极开展大众化教育;在日常教学活动中,增强学生终身学习观念,全面推进素质教育,致力于打造学生德才兼具的人生。
   学校通过开放周、家长会等形式,交流教育心得、强化学习观念,实现学校、家庭、学生三位一体的职业教 育。
   小店职中积极增强对学生的德育教育。在教室里随处可见“入室即静,入座即学”、“感受美、欣赏美、创造美、发现美”等标语,通过主题班会、观看影片、黑板报、志愿服务等活动,培养学生做一名有文化素养、适应社会、感恩社会、奉献社会的“社会人”。同时,学校还通过丰富多样的学习和活动引导学生继承弘扬中华传统文化和传统美德。
    在小店职中,培养优质人才是一切工作的中心。在教育实践中,小店职中以育人为本,德育为先。“人人皆可成才”。未来,小店职中还将进一步加强德育教育,运用各种教育资源,把学校教育和社会实践结合起来,抓好校园文化建设,用德育形成更好的育人环境,从而促进专业技能的提高和进步,让更多学生在学习职业技能的同时,成为德才兼备的优秀人才。
    时代发展新机遇,职业教育正当时。奋进中的小店职中,全员团结一致,自强自立,激情乐创,致力成才,在上级支持和社会各界的关心下,借着职业教育兴盛的新东风,必将从优秀走向辉煌,从成就走向新的成就,让广大学子一技在身、走遍天下!

【后记】
    据悉,小店职中将根据小店区职业教育发展现状,以“职业教育活动周”为契机,将“活动周”的时间持续到今年9月,期间将通过政策宣讲、校园开放、职业体验、志愿者为民服务、主题演讲比赛等一系列活动,立体呈现小店职中职业教育的风采。

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