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太原市杏花岭区区长侯森一行深入区内十所学校调研基础办学条件

时间:2019/9/9 16:18:32 点击:21 网络编辑:翟晓莉 来源:现代校长网

  核心提示:本报讯(记者 郗艳 闫珊)8月23日上午,区委副书记、区长侯森先后赴杏花岭区十所学校就改善区属幼儿 园及中小学基础办学条件进行专题调研,副区长张喆,副区长、区教育局局长冯立君参加调研,区政府办、发改局、教育局、国投公司、规划分局及相关街乡负责同志陪同调研。调研过程中,侯森区长详细了解各学校基本情况、...
      本报讯(记者 郗艳 闫珊)8月23日上午,区委副书记、区长侯森先后赴杏花岭区十所学校就改善区属幼儿 园及中小学基础办学条件进行专题调研,副区长张喆,副区长、区教育局局长冯立君参加调研,区政府办、发改局、教育局、国投公司、规划分局及相关街乡负责同志陪同调研。
调研过程中,侯森区长详细了解各学校基本情况、教育教学情况、当前需要解决的问题等,并对具体问题进行现场协调。
      为进一步改善杏花岭区教育系统基础条件,提高区教育教学质量,充分发挥区教育优势,侯森区长提出三点要求:
      一是要深化思想认识。各单位要深入学习习近平总书记关于教育的重要论述,始终把教育放在优先发展的战略位置,坚持以立德树人为首要任务,着力做好提高教育质量、补好短板弱项、深化教育改革等重点工作,改善学校办学条件,加强教师队伍建设,切实满足群众对优质教育的需求。二是要牢固树立“一盘棋”思想。全区各部门、各街乡要秉承“教育强区、教育兴区”理念,大力支持杏花岭区教育工作,持续改善杏花岭区办学条件,奋力推动教育高质量发展。三是要压实责任,强化担当。区教育局要进一步梳理全区学校信息,做出发展规划,聚焦问题、靶向攻坚,有针对性的解决各学校突出问题;相关街乡要加大学校周边拆迁工作力度,为学校发展腾挪出更多可利用空间;各学校要充分发挥主观能动性,主动对接、主动作为,充分利用现有资源,不断促进学校整体发展,加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。

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